Skip navigation

Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1608
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorबा. मो. कािनटकर-
dc.date.accessioned2024-06-06T06:01:16Z-
dc.date.available2024-06-06T06:01:16Z-
dc.date.issued1952-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1608-
dc.descriptionमराठीबी मश्नफ्त्रिका ’शमर गुणांचा ( मार्कोचौ ) राहील. तिलावेंळ तीन तातळाचा देण्यात येइल. या मश्नपत्रिर्केत चाळीस मळाकाचे क्रांमेक वैच्यांवर मश्न येतील. उरलेल्या साठ माक'ळीत, र्वीप्त माकळीचा चाळीत ओळींचा निबंध, पंधरा मार्कोपर्येत व्याकरण, दहा माकाचा अर्थबोध ( (ट्रेप्प्गृऑओक्षाअप्प् ) द्द्दा मार्कळोवै रसग्रहृण, दहा माकाँचा कल्पनाविस्तार, दहा माकळावै कथाळेखन अता माग राहील. या प्रत्येक प्रकारचे प्रश्न प्रत्येक प्रश्नपात्रेर्केत येतौलच असे नाही. निबम व्याकरण, अर्थबोध किंवा रतप्रहृण, कल्पद्मा’वेस्तार क्विंप् कथळाळेखन या सर्व मागांळा’मेळून साठ माकींवै प्रश्न येतील. समाप्त, अलकाय्, वृत्ते, _वाक्य पृथक्करण, ग्रंथावरून व्याकरण चालप्’वैणें, प्रयोग आणि व्युत्पत्ति, या गोष्टी व्याकरण विभागांत येतात.en_US
dc.description.abstractर्ल[कडेमराठीच्याअम्यासकमांत फारचमॅळाठाट्टाफरक करण्यांतआलाआहे. एकतर मराठी" द्दास्वतेत्रविषर्यमुं: ’ठहेंरा’वेण्यांत आळाअसूड्रुळान्यग्तस्यतत्रपणेंउत्ताणठहावलागणारआद्दे,आणिद्रुसरा फरकअसाकळी, विषयाचींव्याप्तिवळाढाबेणांत आलळीअप्ट्टे.एवृढ्यमोंठा अभ्यासक्रम, शाळेत आतांपर्थेत ज्या तऱ्हैर्ने शिकविण्यांतयेणें शेफ्य असे व्यातन्हेर्नेअप्तगेतितक्याळुमपणर्निकीणव्याहीशाळेंतल्फिजर्णि केवळअशफ्यआहे. न्यातळाठान्याअभ्यातळाचातयाराण्वद्याथ्यीनीतपूणे फ्णेंखात्रलझ्नळानॅचकरार्वेयातहृकी.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherसु नन्दा प्रकाशन, पु णen_US
dc.subjectमराठीच्या आदशर् प्र�पित्रकाen_US
dc.titleमराठीच्या आदशर् प्र�पित्रकाen_US
dc.typeBooken_US
Appears in Collections:Dattu Waman Poddar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.